Medidas contra o aumento de SUICÍDIOS DE ESTUDANTES
Escolas em todo o Japão estão intensificando as medidas contra o suicídio de estudantes que aumentaram em meio à pandemia do coronavírus, realizando sessões sobre saúde mental e usando tecnologia para ajudar os alunos a relatar o humor.
O Japão registrou um recorde de 499 suicídios de estudantes no ano passado em meio à pandemia, e muitos se sentiram solitários durante o fechamento de escolas que durou meses para evitar a disseminação do vírus. O número para o primeiro semestre de 2021 foi maior do que há um ano, mostraram dados do governo.
Em uma sessão educacional de saúde mental organizada por uma escola secundária na província de Wakayama, oeste do Japão, uma conselheira escolar explicou para cerca de 140 alunos como detectar sinais de que eles podem estar desenvolvendo problemas de saúde mental.
A conselheira Eriko Fujita (54), que também é psicóloga certificada, aconselhou os alunos da segunda série a ficarem atentos a mudanças de hábitos, como comer mais sobremesas e passar mais tempo com animais de estimação.
“Você pode aprender sobre sua condição mental observando mudanças em sua saúde física e comportamento”, disse Fujita.
Uma estudante do ensino médio que foi convidada a participar da sessão para falar sobre suas experiências disse que havia procurado as autoridades locais quando sentiu que sua saúde mental estava piorando.
“Não é constrangedor enviar um SOS”, disse ela.
Desde a sessão, mais alunos da escola afiliada à Faculdade de Educação da Universidade de Wakayama, consultaram professores sobre saúde mental.
“A consciência de que é importante buscar ajuda se espalhou”, disse Fujita.
O conselho de educação da cidade de Osaka lançou em abril um aplicativo de software intitulado “clima do coração” para verificar a saúde mental dos alunos. O aplicativo é carregado em tablets usados por todas as crianças em escolas de ensino fundamental e médio administradas pela cidade do oeste do Japão.
(Foto cortesia do conselho de educação da cidade de Osaka) (Kyodo)
Na assembleia da manhã, os alunos podem escolher uma opção entre “ensolarado”, “nublado”, “chuva” e “trovão” para indicar como se sentem naquele dia. Os resultados são enviados automaticamente para os dispositivos dos professores, informando-os sobre as mudanças no humor dos alunos que escolheram uma opção diferente da anterior.
“Pode ser útil para jovens professores com menos experiência de ensino”, disse um membro do conselho de educação.
Por mês, o maior número de casos de suicídio de estudantes em 2020 foram relatados 65 casos em agosto, seguido por 55 em setembro, mostraram os dados. Os números sugerem que os alunos estavam sob mais pressão psicológica quando retornam à escola após as longas férias de verão.
Tetsuro Noda, professor da Hyogo University of Teacher Education, disse: “Embora seja importante facilitar um ambiente para que os alunos possam enviar facilmente um SOS (para obter ajuda), as escolas são obrigadas a preparar um sistema para responder cuidadosamente a essas chamadas”.
“O governo precisa expandir a assistência às escolas, aumentando o número de professores ou conselheiros”, acrescentou Noda.
Fonte: Kyodo
